"Certificaat Nederlands als Vreemde Taal, Educatief Professioneel C1",

taalunie, Katholieke Universiteit Leuven und Radboud Universiteit Nijmegen

Examensabnahme: G. Thiesen, Düsseldorf

"Zusatzqualifikation für Lehrkräfte in Orientierungskursen", Bundesamt für Migration

Prüfungsabnahme: Landesverband der Volkshochschulen NRW e.V.

Inhalt: Deutsche Geschichte seit 1945, Politik und Gesellschaft

"Zusatzqualifikation für Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache", Bundesamt für Migration

Prüfungsabnahme: Sprachhaus Köln

Befähigung zur Leitung von Integrationskursen

Wahlpflichtmodule: "Testen, Prüfen, Evaluieren" und "Linguistische Kompetenz"

Examinatorentraining und Anerkennung als Prüferin für das "Certificaat Nederlands als Vreemde Taal" 

für die Taalunie und die Katholieke Universiteit Leuven

nebenberufliches Studium am Institut für Niederlandistik der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster 

Sprach- und Literaturwissenschaften: Teilnahme an 13 Vorlesungsreihen, Kursen und Seminaren

Basisqualifikation für Fremdsprachenlehrkräfte in der Erwachsenenbildung,

Landesverband der Volkshochschulen von NRW e.V.

Niederländisches Staatsexamen  "Nederlands als Tweede Taal B2` (Niederländisch als Zweitsprache).  Examensabnahme in Eindhoven

seit 2006 Teilnahme am jährlichen Studientag für VHS-Dozent*innen des Landesverbandes der VHS und der Botschaften von NL und BE, mit Workshops zu Unterrichtsgestaltung, Lehrwerken und aktuellen Entwicklungen

Aufgrund meines Studiums in den Niederlanden: Bescheinigung "Staatlich anerkannte Sozialpädagogin (BA)" in Deutschland, Bezirksregierung Arnsberg

Studium der Kreativen Therapie an der Hogeschool Arnhem en Nijmegen (Fachhochschule) mit Bachelorabschluss. Das Studium der Fachrichtung Drama (Theater) ist Teil der Faculteit voor Gedrag en Maatschappij (Fakultät Verhalten und Gesellschaft) und beschäftigt sich mit verbalen und nonverbalen Ausdrucks- und Therapiemöglichkeiten durch z.B. Spieltherapie, Rollenspiele, Arbeit mit Masken, Geschichtenerzählen,...

Im Studium wurde je 1 Jahrespraktikum absolviert in einer deutschen Psychiatrie (LVR Klinik Bedburg-Hau: Arbeit als Therapeutin und Co-Therapeutin in Einzel- und Gruppentherapie in den Bereichen Kinder- und Jugendtherapie, Forensik, Suchtforensik, Langzeitherapie ) und einer niederländischen Förderschule (De Rijzert, Den Bosch: Einzeltherapien). 

Thema der Abschlussarbeit: Umgang mit Versagensängsten bei lernschwachen Jugendlichen

"Certificate of Proficiency in English" (C2) der University of Cambridge, 

Examenabnahme beim Auslandsinstitut Dortmund

Abitur, Ruhrtalgymnasium Schwerte

Leistungskurse Englisch und Spanisch